如何诱导宝宝涂鸦
许多家长都很想从孩子的涂画中发现某种实物的形象,甚至某种事物的内容,或者热心于画圆、苹果、人等范例让孩子临摹。这都是不适合的方法。处在涂鸦时期的孩子涂画的兴奋中心在于涂涂画画的动作本身,以及随后的控制动作与线条间的关系。因此,妈咪能够提供给这个时期宝宝的因势利导的帮助应该是提供条件——满足需要,促进动作发展——训练手眼配合,给予精神鼓励——增加自信心。
1.给孩子提供画画的机会、合适的座位、必要的纸和笔
用来给宝宝涂鸦的纸张大小以16开为宜,便于动作的舒展。宝宝初期的画没有明显的颜色爱好倾向,只要色彩深而清楚即可,要避免浅而淡的颜色。这个时期让宝宝使用流畅、鲜明而不易断的笔为好,初期以铅笔较为适宜,但需经常保持笔尖的适当粗细和长短。
2.不要直接干涉孩子涂画的动作
对动作的训练不应该在涂画的过程中纠正,而应在画画之外的游戏中进行,比如,妈咪可以多带宝宝多做些适合他年龄和动作发展水平的手眼配合活动。
3.要让宝宝在良好的情绪中画画
为了保持他的活动兴趣,成人可以用赞赏的目光注视着他涂画,以这种方式来分享他的快慰,或用适当的方式和态度给予宝宝精神鼓励,使他感到自己“能干”,以增强他进一步自我表现的兴趣。
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